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全民數位素養自我評量
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學校重大公告

臺中市太平區東汴國小115學年度第1學期第2次臨時校務會議議程

壹、 時間:115年10月27日上午8時20分

貳、 地點:本校會議室(學府藝廊)

參、 主席:陳淑珍校長        紀錄:林楷庭

肆、 出列席人員:如簽到冊人員等...

教務處申請本校參加115 年度臺中市推展客家文化有功人員績優機關類別榮獲該類別機關獎,全校同樂。
台中有鈣讚👍

📢盧秀燕市長推新政

公立國小及公私立幼兒園
學期間週週有「牛奶」🥛

中央不做,台中來做❗️
普發牛奶,補鈣最健康💪

每周可領1瓶鮮奶 「台中有鈣讚」23日上路
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面對少子化與社區高齡化,本校轉型為實驗教育學校已邁入第12年,以「自主學習、自然探索、SDGs、STEAM」為辦學主軸,帶領孩子走進真實世界,探索、實踐並發展自我。
今年學校面臨新生零入學、在學學生全數外地化與社區零鏈結,所衍生的逐年減班、教師超額及永續經營等嚴峻挑戰。如何突破地域限制,讓更多家庭看見東汴實驗教育的獨特價值,成為當前最重要的發展課題。
本學期起,東汴社區發展協會每週四上午於學校對面廣場辦理「長青行動教室」。為促進本校師生與社區互動,學校安排兩位曾獲市級跳繩競賽獎項的學生,利用第二節大下課20分鐘進行跳繩快閃展演,讓孩子站上社區舞台,自信分享學習成果,也讓長輩看見孩子的活力與成長。
本次活動呼應本校推動自主學習及SDGs第17項「多元夥伴關係」指標,透過孩子展能、長者參與及學校與社區合作,讓學習走出教室,建立跨世代共學的連結。活動全程由校長及教務處行政人員陪同,家長會長也在現場擔任志工,並協助介紹學生學習成果,學生已於第三節上課準時返回教室,並未影響正常課程與學生受教權益。
未來,本校將積極與社區合作,持續推動老少共學、SDGS自然探索、STEAM實作及社區走讀,並透過親子體驗、成果展演與社區共學活動,讓更多家庭看見東汴國小實驗教育的特色與價值。
持續讓孩子在真實世界中學習,讓社區成為孩子共同成長的行動教室。培養孩子問題解決、表達溝通、團隊合作與自信展能的能力。
狂賀:
本校參加114學年度國小英語歌曲比賽,榮獲甲等👍👍👍
太棒了!真是不容易!感謝所有參與的親師生們!
得獎名單:
鄭佳紘、王恩樂、張岳靖
蔡國丞、陳科呈、鄭于恩
粟思允、張新岷
魏沛孜、柯雨杉、柯雨妗、劉旺帛、 賀予農、黃詳鈞
...
賀本校陳曉慧主任參加115年度臺中市語文競賽臺灣台語朗讀教師組第二名(晉級複賽)。
賀
本校三年級張○岷同學參加臺中市政府教育局辦理之辦理「114學年度本土文學創作徵文比賽」榮獲臺灣台語「詩」學生組佳作,指導老師陳曉慧主任。恭喜得獎同學。
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