一、依據：
1.教育部「全國兒童閱讀計劃」
2.臺中市兒童閱讀護照實施計劃
二、目標：
1.培養學生主動閱讀，激發閱讀，增進語文學習能力。
2.擴充兒童學習領域，增進語文表達能力。
3.透過閱讀活動，提升學生閱讀風氣與習慣及語文學習能力。
4.善用圖書室設備，營造校園讀書樂趣。
5.將閱讀融入學校課程及活動中，促進教學相長。
6.引導社會關心議題，珍愛自然環境，落實終身學習理念。
三、實施對象：本校一至六年級學生

四、實施方式：

1. 善用110學年度12/11校慶愛心募書款，訂購書籍，進行借閱，每班有1-10本新書，班級共讀，透過完成閱讀單，抽獎，集榮譽卡點數，體驗閱讀樂趣
2. 票選好看書籍活動
3. 利用晨光時間，進行晨讀，由導師彈性統籌運用。
五、預期效益：
1. 推廣閱讀活動，促進學生快樂學習、健康成長。
2. 善用圖書資源，融入各科教學，並發揮創意做各類閱讀延伸活動。
3. 培養終身學習理念，營造書香滿校園之氛圍。
4. 提昇兒童語文能力及想像力。
六、本要點經校長核定後實施，修正時亦同。